Un bilan de compétences "audendique"

Les virages professionnels majeurs (changement de métiers, changement d’entreprise, nouvelles équipes, expatriation & impatriation, rebonds professionnels contraints…) constituent des moments structurants dans nos parcours professionnels. Ces virages professionnels peuvent se révéler être stressants ou excitants, ils peuvent être l’occasion de confirmer des trajectoires, ou au contraire permettre d’en dessiner de nouvelles : il y a autant de situations qu’il y a de personnalités. Chaque virage professionnel est l’opportunité de choisir ce que l’on veut devenir.  

Le bilan de compétences et le coaching de transition professionnelle sont deux accompagnements maîtrisés chez audendi. Si les étapes des bilans de compétences sont toutes semblables, c’est du côté de la personnalité des accompagnants, des scénarios d’accompagnements et des outils proposés que vous trouverez la valeur ajoutée audendi, profondément humaniste. 

La richesse de nos parcours personnels, multiculturels, et nos vécus respectifs de virages professionnels majeurs, nous permettent de vous accueillir dans une posture à la fois professionnelle, neutre et authentique - donnant la place juste à votre histoire unique afin de vous accompagner vers ce qui est parfaitement adapté à vos besoins et votre contexte particulier. Au-delà de notre expérience d’accompagnement, nos questionnaires professionnels sur les motivations intrinsèques et les Intelligences & Natures Multiples seront des points d’appuis pertinents de notre démarche. Soyez les bienvenu(e)s, osez ce cheminement vers votre unicité et votre plein potentiel !

LES ETAPES DU BILAN DE COMPETENCES CHEZ  AUDENDI‍

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1. Entretien préalable : (45 mn - gratuit)

Il s’agit d’un entretien d’information gratuit et sans engagement qui permet de vous éclairer sur le sens et le rôle d’un bilan de compétences audendi, et de vérifier que cette formule correspond bien à votre besoin. Le cas échéant, cet entretien permettra de poursuivre la constitution de votre dossier de réalisation de bilan de compétences. 

2. Phase préliminaire : (entre 2 et 3 heures)

C’est le point de départ de votre bilan de compétences. Cette phase d’exploration avec votre consultant permet d’analyser votre demande et votre besoin. L’objectif est de déterminer le format le plus adapté à votre situation et de définir conjointement les modalités de déroulement de votre bilan de compétences. Cette phase d’exploration se fait au travers du modèle SCORE qui permet de travailler sur les 5 composantes de toute situation problématique (symptômes, causes, objectifs, ressources, effets désirés).  

3. Phase d’investigation : (entre 17 et 19 heures)

Vous voilà au cœur du dispositif de votre bilan de compétences. Cette phase couvre à la fois l’examen de votre parcours professionnel, mais aussi l’étude de vos valeurs et vos motivations au travers de questionnaires et de questionnements. Un travail complet sur vos compétences, vos connaissances et vos capacités - acquises ou à acquérir - en relation avec votre environnement professionnel, mais également sur vos éventuels freins et résistances, sera réalisé sur plusieurs séquences avec votre consultant professionnel.    

La phase d’investigation adressera 3 grands thèmes (connaissance de soi, motivations et comportements, compétences métiers et soft-skills attribués), qui vous permettront de progresser vers votre objectif. Cette étape importante du bilan vous permettra soit de construire votre projet professionnel et d’en vérifier la pertinence, soit d’élaborer une ou plusieurs alternatives sur la base d'une vision complète concernant vos savoirs, votre savoir-faire et votre savoir-être.

4. Phase de conclusion : (entre 3 et 4 heures)

Vous arrivez au bout de votre cheminement - cette dernière étape se traduit par la présentation de résultats détaillés et par la remise d’un document de synthèse qui vous permettra de vous approprier les résultats détaillés de la phase d’investigation et de construire un plan d’action concret vers votre nouveau projet professionnel. La possibilité d’un suivi de mise en œuvre des étapes est alors ouverte.

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‍L’INTENTION, LA PEDAGOGIE ET LES OUTILS‍

Quand ? et Pour qui ? 

L’intention première du bilan de compétences chez audendi est de vous aider à faire le point sur votre situation professionnelle, et de vous aider à y voir plus clair. Il n’y ni prérequis, ni public cible a priori. Il y a en revanche le bon moment et la bonne posture pour s’engager dans un bilan de compétence – et nous vérifions cela ensemble :

Un virage professionnel en cours, qu’il soit imposé ou choisi ? Un moment où vous vous interrogez sur votre avenir professionnel ? Un moment où vous ressentez des baisses de motivation ou des pics émotionnels liés au travail ? Le besoin de faire le point de manière structurée, et bienveillante ? Le besoin de recharger la confiance en soi ? Le besoin de consolider ses forces ? L’entretien préalable gratuit permet de vérifier la pertinence du bilan de compétences.

Pour quoi ?

Au-delà de votre statut (salarié, demandeur d’emploi, indépendant…), l’objectif est d’identifier vos aspirations (valeurs, besoins, personnalité) et d’analyser vos compétences et capacités (ressources, savoirs, savoir-faire, soft skills) pour ajuster ou définir un nouveau projet professionnel.         

Sur le plan humain, primordial dans tous les accompagnements audendi, il s’agit de développer votre capacité à prendre une décision éclairée, consciente, et donc en responsabilité et vers une permissivité au regard de qui vous êtes et de ce que vous voulez réaliser (…et le cas échéant de ce que le « marché » attend).  Un travail important sur la connaissance de soi constitue alors le fondement du processus. 

Scénario pédagogique et méthode d’accompagnement

Durant votre bilan de compétences votre formateur audendi vous accompagnera à la fois sur des axes centrés sur vous, mais également sur des apports de connaissances liés aux marchés ainsi qu'aux évolutions des métiers. L’ensemble du scénario pédagogique puisera dans les 4 méthodes pédagogiques (expositives, démonstratives, interrogatives et actives), avec une dominante forte sur la pédagogie interrogative qui permet une meilleure implication et un meilleur ancrage. 

Des tests spécialisés, des questionnaires, des ebooks seront autant de techniques utilisées par le formateur. Nous sommes là au cœur du savoir-faire et de l’expertise singulière d’audendi. Quelques exemples concrets de nos approches :

🟡 Vos Intelligences et Natures Multiples (Howard Gardner/Steven Rudolph).

Au cours d’un processus d’évaluation en triangulation (3 évaluations distinctes) vous allez à la découverte des différentes Intelligences et Natures constituant votre personnalité unique. L’algorithme développé par Steven Rudolph est à la fois basé sur le concept des Intelligences Multiples du Professeur Howard Gardner (Harvard) et le concept des Natures Multiples provenant de la Sagesse Orientale. Il calcule un éventail de 10² traits uniques pour dessiner au plus proche votre potentiel authentique : au travers d’un test en autonomie dans un premier temps (Multiple Nature Test ou MN Test) et ensuite dans une session de travail avec un consultant certifié vous permettant de stabiliser vos résultats pour identifier puis mettre en œuvre votre potentiel authentique dans vos activités professionnelles et personnelles.

🟢 Vos motivations intrinsèques liées à vos systèmes de valeurs (la spirale dynamique selon Clare Graves & Don Beck).

Il s’agit à la fois de mieux vous connaître et de mieux comprendre pourquoi vous agissez comme vous agissez (inconsciemment la plupart du temps). Le questionnaire Circyoular vous permettra alors de mieux comprendre vos comportements, de mieux comprendre comment vous vous adaptez selon les environnements professionnels dans lesquels vous évoluez. Cette adaptation mobilise-t-elle des efforts difficiles à tenir dans le temps ? La puissance de l’outil combinée à la richesse des 8 niveaux de conscience de la spirale dynamique, vous permettra d’orienter votre projet professionnel vers ce qui vous motive réellement et d'arriver à un alignement naturel avec ce qui fait sens pour vous. 

🟣 Votre dimension “ETRE” (votre savoir-être, vos soft-skills, votre richesse humaine au centre de la démarche).

Au travers d'échanges individuels, de mises en situation et de questionnaires de personnalité (notamment les tests OPQ par SHL), votre consultant audendi vous permettra de conscientiser vos "compétences douces" (soft-skills), jugées essentielles pour évoluer sereinement et efficacement dans un environnement "Volatile Incertain Complexe et Ambigu" (VICA). L’objectif est d’identifier vos soft-skills et de les croiser avec celles attendues dans l’environnement professionnel visé - celui qui vous permet de développer votre potentiel authentique, d’être performant et congruent. Le savoir-être est une dimension qui mérite une attention particulière, elle se construit pendant toute une vie. Elle ne passera pas aux oubliettes durant le parcours du bilan de compétences, nous y accordons une grande importance et le temps nécessaire !

Les conditions de réalisation

La durée totale du bilan de compétences s’inscrit sur une durée totale de 24 heures. Le bilan de compétences inclut les temps d’entretien (présentiel ou distanciel asynchrone) et les temps de travail guidés à l’aide des Ebooks et des consignes de votre formateur (distanciel asynchrone). Les temps de recherches personnelles et ceux consacrés aux enquêtes-métiers ne sont pas inclus dans la durée totale du bilan de compétences.

L’accompagnement et l’assistance sont assurés par le (la) même formateur(trice) que celui qui réalise le bilan de compétences. L’assistance se fait par email ou, en cas d’urgence, par téléphone. Nos bilans de compétences peuvent être accompagnés en Français, Anglais ou Allemand.

L’ensemble du parcours du bilan de compétences se déroule selon 2 modes opératoires : 

80% du parcours en entretiens individuels personnalisés, et 20% dans le cadre d’un travail guidé à l’aide des ebooks et des consignes données par le formateur (asynchrones). Les entretiens individuels personnalisés ont majoritairement lieu en distanciel, mais lorsque les conditions sont favorables à un travail efficace en présentiel, et qu’il correspond à une intention partagée, l’équilibre pourra être trouvé. 

Les ebooks du Bilan de compétences par audendi

Le travail guidé (asynchrone) s’appuie sur les ebooks préparés spécifiquement pour compléter votre parcours vers votre bilan de compétences:

• Ebook 1 « Se préparer au changement »
• Ebook 2 « Révéler ses Intelligences et Natures Multiples » 
• Ebook 3 « Mieux connaître ses motivations »
• Ebook 4 « Compétences métiers et soft-skills »
• Ebook 5 « Mon carnet de bord »

Chacun de ces ebooks correspond à un moment précis du parcours « Bilan de compétences » et permet de travailler en autonomie en complément des entretiens individuels personnalisés. Ils vous seront communiqués au fur et à mesure de votre avancement dans votre bilan de compétence, car ils s’intègrent parfaitement au scénario pédagogique, dans un ordonnancement logique.

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Notre accès à la certification QUALIOPI vous permet de mobiliser d’éventuels financements auprès de votre OPCO. Le Bilan de Compétences est également susceptible d’être financé par le biais du Compte Personnel de Formation, accessible via le site www.moncompteactivite.gouv.fr et d’aides d’organismes tiers (Employeur, Pole Emploi, Cap Emploi etc.).

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